domingo, 22 de agosto de 2010

Teoria General de Sistemas Aportes segun Ludwing Von Bertalanfly

Enfoques De la T.G.S.

Recogiendo y captando informacion  llegamos  a que los enfoques de la TGS  son los siguientes:

El primer enfoque observar al universo empírico y escoger ciertos fenómenos generales que se encuentran en las diferentes disciplinas y tratar de construir un modelo teórico que sea relevante.
Los fenómenos de importancia universal para todas las disciplinas son: 
- La interacción de un individuo de algún tipo con su medio. 
- El crecimiento. 
- La teoría de la información y de la comunicación. 
 

El segundo enfoque es ordenar los campos empíricos en una jerarquía de acuerdo con la complejidad de la organización de sus individuos básicos o unidades de conducta y tratar de desarrollar un nivel  de abstracción apropiado a cada uno de ellos.




Ingenieria de Sistemas y TGS


Sabemos que la TGS se enfoca en la mayoría de los campos existentes y por obvias razones  dentro de estos campos va estar la ingeniería de sistemas.


Nos dice que emplea la metodológica  de la cibernética, la teoría de la imformacio, el análisis de redes, diagramas de flujo y de bolques asi como consideraciones de la teoría general de sitemas.
El interés teorica de esta recae  en el hecho de q sea posible someter  al análisis de sistemas a sistemas heterogéneos y que los procesos se encuentran estructurados de tipo maquina






Aportes Metodológicos de la   TGS



Los Aportes metodológicos  se componen o se nombras por jerarquías  y se clasifican de la siguiente manera 





a) Jerarquía de los sistemas



1. Primer nivel, estructura estática. Se le puede llamar nivel de los marcos de referencia.}

2. Segundo nivel, sistema dinámico simple. Considera movimientos necesarios y predeterminados. Se puede denominar reloj de trabajo.
3. Tercer nivel, mecanismo de control o sistema cibernético. El sistema se autorregula para mantener su equilibrio.
4. Cuarto nivel, "sistema abierto" o autoestructurado. En este nivel se comienza a diferenciar la vida. Puede de considerarse nivel de célula.
5. Quinto nivel, genético-social. Está caracterizado por las plantas.
6. Sexto nivel, sistema animal. Se caracteriza por su creciente movilidad, comportamiento teleológico y su autoconciencia.
7. Séptimo nivel, sistema humano. Es el nivel del ser individual, considerado como un sistema con conciencia y habilidad para utilizar el lenguaje y símbolos.
8. Octavo nivel, sistema social o sistema de organizaciones humanas constituye el siguiente nivel, y considera el contenido y significado de mensajes, la naturaleza y dimensiones del sistema de valores, la transcripción de imágenes en registros históricos, sutiles simbolizaciones artísticas, música, poesía y la compleja gama de emociones humanas.
9. Noveno nivel, sistemas trascendentales. Completan los niveles de clasificación: estos son los últimos y absolutos, los ineludibles y desconocidos, los cuales también presentan estructuras sistemáticas e interrelaciones.






b) Teoría analógica o modelo de isomorfismo sistémico:

Este modelo busca integrar las relaciones entre fenómenos de las distintas ciencias. La detección de estos fenómenos permite el armado de modelos de aplicación para distintas áreas de las ciencias.
Esto, que se repite en forma permanente, exige un análisis iterativo que responde a la idea de modularidad que la teoría de los sistemas desarrolla en sus contenidos.
Se pretende por comparaciones sucesivas, una aproximación metodológica, a la vez que facilitar la identificación de los elementos equivalentes o comunes, y permitir una correspondencia biunívoca entre las distintas ciencias.
Como evidencia de que existen propiedades generales entre distintos sistemas, se identifican y extraen sus similitudes estructurales.
Estos elementos son la esencia de la aplicación del modelo de isomorfismo, es decir, la correspondencia entre principios que rigen el comportamiento de objetos que, si bien intrínsecamente son diferentes, en algunos aspectos registran efectos que pueden necesitar un mismo procedimiento.

c) Modelo procesal o del sistema adaptativo complejo
Este modelo implica por asociación la aplicación previa del modelo del rango.
Dado que las organizaciones se encuentran dentro del nivel 8, critica y logra la demolición de los modelos existentes tanto dentro de la sociología como dentro de la administración.








jueves, 12 de agosto de 2010

Sistema Consorcio de Aguas

Imagen Sistema De Saneamiento









Ambiente: Mi sistema se puede desarriolar en un ambiente Urbano o Rural

Retroalimentacion: Finalmente, las aguas residuales son conducidas a las Estaciones de Aguas Residuales donde, mediante un complejo sistema de depuración, se eliminarán las sustancias nocivas, para posteriormente reintegrar el agua al medio natural en condiciones óptimas.

Atributos: Aguas,piscinas,edificios

Entropia. La entropia se presenta el el sistema cuando el agua  no es tratada, no transportada y sin limpieza


Entradas: Aguas Fluviales, Aguas pluviales

Caja Negra:

Recogida:
Las aguas residuales ya utilizadas por los usuarios y procedentes de los pueblos, villas, lluvias ciudades y polígonos industriales son evacuadas por los desagües y sistemas de alcantarillado. Posteriormente se conducen mediante colectores-interceptores hasta las estaciones depuradoras de aguas residuales.

Recoleccion y Transporte

En la fase de regulación se contienen y controlan las primeras trombas de agua consecuencia directa de las tormentas. Para ello, se cuenta con dispositivos específicos denominados aliviaderos y cámaras de retención que serán los encargados de restituir de forma controlada el agua a la red de transporte.


Depuracion: Las aguas sucias o residuales  son conducidas a un lugar donde resiven su  devido trata miento  y las ponen en condiciones optimas


Restitucion:El agua que previamente ha sido depurada en las  zonas de tratamiento se reintegra al cauce de los ríos, cerrándose de este modo el ciclo integral del uso del agua.


jueves, 5 de agosto de 2010

Conceptos De Sistemas Normales para q podamos entender, visualizar y proyectar que es el TGS de una manera clara

CONCEPTO DE SISTEMAS

1. Un conjunto de elementos
2. Dinámicamente relacionados
3. Formando una actividad
4. Para alcanzar un objetivo
5. Operando sobre datos/energía/materia
6. Para proveer información/energía/materia

 Características de los sistemas:

Sistema es un todo organizado y complejo; un conjunto o combinación de cosas o partes que forman un todo complejo o unitario. Es un conjunto de objetos unidos por alguna forma de interacción o interdependencia. Los límites o fronteras entre el sistema y su ambiente admiten cierta arbitrariedad. Según Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades recíprocamente relacionadas. De ahí se deducen dos conceptos: propósito (u objetivo) y globalismo (o totalidad).


- Propósito u objetivo: todo sistema tiene uno o algunos propósitos. Los elementos (u objetos), como también las relaciones, definen una distribución que trata siempre de alcanzar un objetivo.

- Globalismo o totalidad: un cambio en una de las unidades del sistema, con probabilidad producirá cambios en las otras. El efecto total se presenta como un ajuste a todo el sistema. Hay una relación de causa / efecto. De estos cambios y ajustes, se derivan dos fenómenos: entropía y homeostasia.

- Entropía: es la tendencia de los sistemas a desgastarse, a desintegrarse, para el relajamiento de los estándares y un aumento de la aleatoriedad. La entropía aumenta con el correr del tiempo. Si aumenta la información, disminuye la entropía, pues la información es la base de la configuración y del orden. De aquí nace la negentropía, o sea, la información como medio o instrumento de ordenación del sistema.

- Homeostasia: es el equilibrio dinámico entre las partes del sistema. Los sistemas tienen una tendencia a adaptarse con el fin de alcanzar un equilibrio interno frente a los cambios externos del entorno.

Teoría General de Sistemas TGS Historia

Origenes De La Teoria General De Sistemas


La TGS surgió con los trabajos del alemán Ludwig von Bertalanffy, publicados entre 1950 y 1968. La TGS no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías y formulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empirica.



Como en la  TGS no solamente nos  dedicamos  hablar solo de sistemas "Ingenieria de Sistemas ". aca unos aportes para q entendamos mas el concepto y  en lo  q se basa.

1. Existe una nítida tendencia hacia la integración de diversas ciencias naturales y sociales.  
2. Esa integración parece orientarse rumbo a un teoría de sistemas.  
3. Dicha teoría de sistemas puede ser una manera más amplia de estudiar los campos no-físicos del conocimiento científico, especialmente en ciencias sociales.  
4. Con esa teoría de los sistemas, al desarrollar principios unificadores que atraviesan verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas, nos aproximamos al objetivo de la unidad de la ciencia.  
5. Esto puede generar una integración muy necesaria en la educación científica.

Nombravamos anteriormente que  la TGS no  es basada en un  solo campo. Se basa en demaciados como por ejemplo Fisica,ciencias sociales,ciencias naturales, Biología, Mecánica, etc...

La TGS se fundamenta en tres premisas básicas: 

1. Los sistemas existen dentro de sistemas: cada sistema existe dentro de otro más grande.  
2. Los sistemas son abiertos: es consecuencia del anterior. Cada sistema que se examine, excepto el menor o mayor, recibe y descarga algo en los otros sistemas, generalmente en los contiguos. Los sistemas abiertos se caracterizan por un proceso de cambio infinito con su entorno, que son los otros sistemas. Cuando el intercambio cesa, el sistema se desintegra, esto es, pierde sus fuentes de energía.  
3. Las funciones de un sistema dependen de su estructura: para los sistemas biológicos y mecánicos esta afirmación es intuitiva. Los tejidos musculares por ejemplo, se contraen porque están constituidos por una estructura celular que permite contracciones.


Aporte para visualizar y entender mejor  el  TGS